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唐山对外经济贸易学校办有唐山3 2大专，3 2大专和普通大专比有什么优势呢？下面具体为大家解释一下：教育形式  3 2大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。3 2大专的特点  它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上，它以经济与社会需求为导向 支柱产业和高新技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价，3 2大专毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势很好。我院3 2大专办学模式  五年制高等职业教育(以下简称3 2大专)指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育；前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。我院五年制大专的优势　1.学制优势：比初中毕业上三年高中，再上三年大专缩短一年时间，并且少花一年的费用。　2.专业优势：专业定向早，专业学习时间长，较易培养扎实的专业基础功底。　3.就业优势：早毕业、早成才、早就业。所学专业均为经济发展迫切需要的，业内人士看好，就业前景广阔。　4.升学优势:专科毕业后，我院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。　5.深造优势：经过五年专业学习毕业后，学生具备了继续深造的良好条件，可以继续升入本科学习。我院五年制大专的培养特色  我院3 2大专部采用“综合素质 专业技能 社会交际能力”的人才培养模式，在学习的专业技能的同时培养学生优良的道德品质与职业素质，在学生五年的学习中让学生真正“成才”与“成人”。学校培养了一批优秀的双师型教师，在教学上实行理论结合实践的教学模式，1：1的理论与实践课程能让学生真正掌握所学到的专业知识，最大“消化”专业技能，在今后的就业中立于领先的水平。学院对五年制大专生实行导师关怀制，每个老师平均带10个学生，负责学生5年的跟踪指导，主要从良好行为习惯的养成、感恩情怀的培养、职业生涯规划、学习方法的指导、道德礼仪的修养、环境保护意识的养成、人际交往能力的锻炼等方面进行全程跟踪服务。