Post By：2015/2/4 21:50:35
考试后家长应该怎样科学而有效地和孩子沟通呢？除了注意以上孩子们的意见外还要注意以下几点：
一、不要急于问孩子成绩（可以先问老师），要学会给孩子一个空间，尊重孩子的隐私。有些孩子没考好，本来心情就糟糕，家长一问更烦。其实，家长不问孩子也憋不住，会慢慢流露的，这个时候再让孩子尽情地说，孩子会说的滔滔不绝，给孩子发泄的机会。
二、不要在吃饭的时候谈论，可以转移一下谈论的话题。即使避免不了，家长也要学点深沉，让孩子先说，引孩子多说，以摸清孩子的心理，暴露孩子的问题。
三、一定要以鼓励为主，帮助孩子树立信心。特别是当孩子考得不好的时候，要善于引导孩子找出不足，帮助孩子采取补救措施，对孩子表示同情。
四、不要强化孩子的弱科，如“你的数学不行”等等，这样时间一长会给孩子造成一种错觉和误导。正确的做法是，给孩子以积极的心理暗示“我能行，只是没发挥好，潜力没出来”等等。
五、要注意激发孩子对自己考得不理想科目的信心，找到不理想科目中答的理想或比较满意的地方，让孩子看到希望，认识到如果能加强一下其它方面的学习就好了。
六、要提前和老师沟通，较彻底地掌握孩子的学习情况，然后有的放矢地和孩子沟通，掌握谈话的主动权和针对性。
七、以民主、商量口气和孩子沟通。多站在孩子的角度考虑，让孩子感觉到父母是真关心，在教育孩子时最好把自己先摆进去。比如，这次你没考好我们有责任，你认为我们该注意哪些好呢？
八、千万别刺激和伤害孩子的自尊。把老师表扬孩子的话转告给孩子，把老师批评孩子的话婉转地提示给孩子。
九、不要附和孩子对老师的埋怨，不要和孩子一起埋怨老师。要引导孩子从自己身上寻找原因。
十、最关注的不应只是成绩，更要关注孩子的学习兴趣、态度、方法、思想品德等。
